Тема: «Аквариумные рыбки»

Задание 1. Родителям рекомендуется:

рассказать ребенку о рыбах (морских, пресноводных, ак­вариумных);

обратить внимание на особенности проживания, пита­ния, строения и дыхания рыб;

ответить на вопрос: что у рыб вместо ног? 

рассмотреть с ребенком иллюстрации рыб;

рассказать об аквариумных рыбках, их названиях, спо­собах ухода за ними.

.

Задание 2. Дидактическая игра «Подобери признак»: рыб­ка (какая?) — ... .

 

Задание 3. Объяснить ребенку, почему так говорят: «Молчит как рыба».

 

Задание 4. Ответить на вопросы.

Кто такие мальки? (Рыбкины детки)

 

Задание 5. Дидактическая игра «Сосчитай рыбок» (согла­сование имен существительных с числительными): одна рыбка, две рыбки, три рыбки, четыре рыбки, пять рыбок.

 

Задание 6. Дидактическая игра «Выбери нужное дейст­вие» (понимание значений глаголов с приставками).

Рыбка к камню... (отплыла, подплыла). Рыбка от камня... (переплыла, отплыла). Рыбка весь аквариум... (вплыла, переплыла).

 

Задание 7. Выучить стихотворение.

В банке — чистая вода, пустим рыбок мы туда.

Будут рыбки там играть,

Плавать, хвостиком вилять,

Крошки хлеба подбирать.