Тема: "Игрушки"

Задание1. Родителям рекомендуется:

- рассмотреть с ребенком несколько игрушек;

- определить материал из которого она сделана (деревянная, пластмассовая, резиновая, плюшевая, меховая);

- отметить внешние признаки игрушки: форму (круглая, квадратная, овальная, прямоугольная, цвет, качество (мягкая, твердая, гладкая, шершавая).

 

Задание2. Игра "Назови игрушку" (образование относительных прилагательных):

игрушка из дерева (какая?) - ...

игрушка из глины (какая?) - ...

игрушка из пластмассы (какая?) - ...

 

Задание 3. Отгадать и выучить загадку:

Ростом разные подружки,

Но похожи друг на дружку.

Все они сидят в друг дружке,

Но всего одна игрушка.

(матрешка)

 

Задание 4. Нарисовать 5 матрешек (от самой большой до самой маленькой) и сосчитать их (одна матрешка, две матрешки.... - согласование числительных с существительными)

 

Задание5. Составить описательный рассказ о матрешке по плану: Это матрешка. Она ........

• Что это?
• Какого цвета, размера, формы?
• Из какого материала сделана?
• Из скольких частей состоит?
• Как в нее играют? (можно нарисовать схему и рассказать по схеме)