Тема "Дикие животные зимой"

Задание 1. Родителям рекомендуется:

- поговорить с ребенком о том, какие дикие животные живут в наших лесах;

- вспомнить их названия, повадки, внешние признаки, детенышей, чем питаются, как добывают пищу, как называется их жилище, как они живут зимой;

- рассмотреть иллюстрации с изображением этих животных;

- вспомнить загадки о зверях наших лесов.

- почему лесных зверей называют дикими животными?

 

Задание 2. Подбери как можно больше слов:

волк (какой?) - ...

медведь (какой) - ...

лиса (какая?) - ...

ёж (какой?) - ...

заяц (какой?) - ...

белка (какая?) - ...

медведь (что делает?) - ...

лиса (что делает?) - ...

 

Задание 3. Игра "Чей? Чья? Чьи?" (лучше с картинками, "У" не говорим))

След (чей?) - лисий,...

Уши (чьи?) - ...

Мордочка (чья?) - ...

 

Задание 4. Пересказ рассказа.

ДРУЖБА.

Летом дружили белка и зайка. Белка была рыжая, а зайка серый. Каждый день они дружно играли.

Но вот пришла зима. Выпал белый снег. Рыжая белка залезла в дупло. А зайка залез под ветку ели.

Однажды белка вылезла из дупла. Она увидела зайку, но не узнала его. Зайка был уже не серый, а белый. Зайка тоже увидел белку. Он тоже не узнал её. Ведь он был знаком с рыжей белкой. А эта белка была серая.

Но летом они снова узнают друг друга.

1) Ответить на вопросы:

Когда подружились белка и зайка?

Какими они были летом?

Почему белка и зайка не узнали друг друга зимой?

Где прячутся белка и заяц зимой от морозов?

Почему летом они снова узнают друг друга?

2) Пересказ.